面向 7-18 岁，以项目式学习（PBL）为核心，不用写一行代码。孩子把 AI 当创作助手，走完 创意头脑风暴 → 需求拆解 → 提示词设计 → 小程序搭建 → 多轮测试迭代 → 少年成果路演发布会，做出自己的原创数字小程序作品。
不是学完就忘的兴趣班——是能拿出来给别人看的东西。
孩子想做什么，就做什么。老师只负责带他把「我想做一个……」变成真能运行的作品。
没有讲台、没有背诵，只有自己的作品，和一遍遍把它改好的专注。
孩子自己立项、自己拆需求、自己跟 AI 来回打磨，老师只在旁边提问、不替他做——这正是 PBL（项目式学习）的样子。
这是 PBL（项目式学习）的骨架——抛一个真实任务，让孩子在解决它的过程中自己学会。体验课先走通前两步，常规课与造物营走完整流程。
从自己的兴趣出发提出真问题，把"我想做一个……"变成原创点子。
把一句想法拆成"给谁用、解决什么、有哪些功能"的清单。
学会精准描述、反复追问，把 AI 从玩具变成助手。
不写一行代码，把界面和功能搭起来，让想法第一次"能点、能玩"。
自己找问题、判断 AI 给的答案对不对，一轮一轮把作品改得更好。
上台讲自己的作品、回答提问，收获一个可扫码分享的原创数字小程序作品。
体验课就把六步里的前两步走通：先想清楚，再做出来。
AI 能做什么、不能做什么；看同龄人的作品找灵感；再把自己那句「我想做一个……」拆成 AI 听得懂的需求，学会精准描述、反复追问。
产出：产品思维导图用 AI 无代码把界面和功能搭起来，亲手调试、找问题、改版式。做完当场就能扫码试玩自己的作品，带回家给爸妈看。
产出：能扫码玩的小程序看得见、拿得出手、能一直用。
能扫码打开、能分享传播，永久保留
把「想法 → 功能」拆清楚的方法
转发给爷爷奶奶，点开就能玩
回家继续用，作业、阅读都能帮上忙
不是学会某个工具，而是能带走的能力。
知道 AI 能做什么、不能做什么，会用数字工具解决真实问题
把模糊的想法拆成清晰步骤，按顺序把事做成
不迷信 AI 的答案：会校验、会质疑、会反思，并持续优化
站上路演台讲清自己的作品，从容接受提问
点一下看回答。
体验课只是第一步——后面还有两条常规课路线和一个假期造物营。
2 课时体验课 · 体验价 ¥39市场价 199
含全部 2 课时 · 零基础可来 · 小班带教
每期名额有限，报满即止
咨询电话 13400611068